(활동팁) 한 곳을 바라보지만 기억하는 것은 달라!!

<한 곳을 바라보지만 기억하는 것은 달라 >
http://blog.daum.net/teacher-junho/17032737

처음 시작은 이렇게 됐었답니다. ^^ 
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지금 글을 쓰다가 다시 아이디어가 올라와서 샘들에게 나눠드려요. 
제가 진행했을 땐, 학교에서 일어난 일이 왜곡되지 않도록.. 
그리고 카톡 등에서 문장을 해석할 때 오해가 생기지 않도록 접근했었는데요.. 

이렇게 해도 되겠어요. 

시간이 좀 있다면 이런 해석을 하기 전... 
사진 두 장으로 활동을 두 번 합니다. 

한 번은 2분 주고.. 다른 한 번은 5분을 보고요.. ^^ 
2분 관찰하고 그린 그림은 왜곡이 많을 것이고.. 
5분 관찰하고 그린 그림은 왜곡이 줄어들어 있을거라 봐요. 
이를 이용해서.. 

첫 만남과, 첫인상으로 친구와 선생님을 단정짓지 말자.... 
우린 아직 만난지 얼마 되지 않았으니.. 
조금 더 시간을 보내고, 추억이 쌓이면 우리가 눈으로 보지 못했던 더 자세한 부분까지.. 
그 친구 속에 있는 멋진 모습까지 볼 수 있을지도 몰라. 
그래서 더 많은 시간을 함께 보내는 것이 맞아. 
오늘 첫만남, (또는 한 두주) 시간 보내는 것으로 선생님이나 친구의 모든 것을 파악했다고 생각하지 않으면 좋겠구나. 
선생님 또한 너희를 오늘 첫만남으로 단정짓지 않을 것을 약속할게. 

이런 등의 멘트를 사용해도 좋을 듯 해요. ^^ 
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또 다른 응용은 또 여러분들의 몫으로 흘려보냅니다. 

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이 프로그램에 사용했던 원본 사진 파일 올려드립니다. 
여러분에게만 원본사진을 쏴드립니다. ^^ 
제가 미쿡에서 찍어왔어요. ㅎㅎ