경 : 평화대화법을 실습해봤다.
알 : 수호천사는 최소 3인!
느 : 체계적인 것이 중요하다.
하 : 학부모상담과 문제해결8단계 연습
따 : 공격하는 느낌이 들고 방어하게 돼요.

경: 문제해결 8단계, 학부모 상담의 이론과 실습
알: 문제해결을 차근차근 해나가는 방법. 학부모 상담의 방법
느: 학부모 상담을 서로에게 도움되는 방향으로 할 수 있음을 느꼈다.
하: 상담을 잘 해보고 싶다.
따: 아이의 좋은 점을 빈말이라도 먼저 말하자

경 - 학부모상담 때 어떻게 말해야하는지 실습함.
알 - 학부모상담 준비 3단계와 진행 5단계를 알게됨.
느 - 학부모상담이 꼭 필요하다!!
하 - 체계적인 학부모상담을 해볼 것이다.
따 - 건강한 성장!!

경: 문제해결8단계와 학부모상담
알:  3의 법칙과 수호천사
느: 정말 뿌듯하고 알찼다.
하: 수호천사, 우리반 문제해결센터
따:  3의 법칙

경: 문제해결8단계와 학부모상담을 통한 전략적 접근
알: 3의 법칙
느: 뭔가 의지할만한 무기가 생긴것 같아 기분이 좋다.
하: 학부모 상담과 문제해결 8단계 만들기
따: 체계적!

경: 장점비행기, 진주조개불가사리, 문제해결절차, 학부모상담 실습
알: 문제해결 및 학부모상담 관련 팁과 도서
느: 학생들이 스스로 문제를 해결하는 경험을 갖게 하고, 안전하고 평화로운 교실을 위해 문제해결절차가 꼭 필요하다.
하: 문제해결센터 만들기, 긍정적 언어로 상담하기
따: "학부모님은 어떻게 생각하세요?"

경: 조개와 진주 놀이, 행감바 대화법 실습
알: 문제해결 5단계, 학부모상담 5단계
느: 안정감 있다.
하: 문제해결 5단계를 꼭 안내하고, 학생들이 체화할 수 있도록 지도하고 싶다.
따: 칭찬으로 학부모님의 마음을 열기, 옳은말보다는 좋은말

경-조개와 진주 놀이. 한 친구만 바라봤을 때 감정을 묻고 학교폭력 교육과 연계할 수 있음.
알-문제해결단계. 사과하는 방법도 알려줘야 함.
느-학생과 학부모님에게 좋은 말을 많이 해 줄 수 있도록 생활화해야겠다.
하-학부모 상담 전 미리 사전 질문지를 부탁드리는 일
따-(학부모 상담 시) 그 외에 다른 걱정은 없어요.

경: 학생문제해결, 학부모상담, 격려비행기, 진주조개불가사리
알: 학부모 상담을 하는 이유
느: 오늘도 알찬 시간을 보내 뿌듯하다.
하: 줌으로 하는 학부모상담을 더 늘려보기
따: 존중과 책임

경: 조개와 진주 놀이, 학생 문제 해결 절차
알: 학생 문제 해결 절차를 체계적으로 갖추자
느: 그냥 했던 일인데 다시 보니 신경쓸게 많다.
하: 까먹지 말고 잘 체득해두자.
따: "팩폭보다는 교육적인 말"