♥유치원 행복교실♥ [5월 1일] 연수후기를 남겨주세요. 작성자 정보 작성자 배지은 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 2021.05.01 16:42 컨텐츠 정보 조회 80,274 댓글 6 목록 본문 이은주 선생님의 '문제해결시스템'배지은 선생님의 '그림책놀이'전영숙 선생님의 '전통놀이'황윤수 선생님의 '감정놀이'를 배웠습니다. 후기를 남겨주세요:) 추천 0 비추천 0 SNS 공유 관련자료 댓글 6개 주혜지님의 댓글 주혜지 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 18:59 문제해결에 대해 고민이 많았는데 함께 나눌 수 있어서 뿌듯했어요!! 그리고 실을 활용해서 모양을 만들어보고 기차놀이도 해볼 수 있어서 신기했습니다 ~~ 감정놀이를 할 때는 제 감정을 말로 표현하는데 어색했지만 그래도 표현을 하니 시원했어요 ~ 그리고 퐁퐁이를 활용하여 감정을 말하고, 마술까지 !! 너무너무 유익했습니다 답글 삭제 문제해결에 대해 고민이 많았는데 함께 나눌 수 있어서 뿌듯했어요!! 그리고 실을 활용해서 모양을 만들어보고 기차놀이도 해볼 수 있어서 신기했습니다 ~~ 감정놀이를 할 때는 제 감정을 말로 표현하는데 어색했지만 그래도 표현을 하니 시원했어요 ~ 그리고 퐁퐁이를 활용하여 감정을 말하고, 마술까지 !! 너무너무 유익했습니다 서혜승님의 댓글 서혜승 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 18:59 문제해결시스템에 대해 알아보며 문제소유가 누구인지, 문제행동을 하는 아이의 욕구가 무엇인지, 나의 감정이 어땠는지, 나의 욕구는 무엇인지 좀 더 자세하게 들여다볼 수 있는 시간이 되었습니다. 아이들의 문제행동에 대해서도 좀 더 구체적으로 들여다보며 어떻게 다가갈 수 있는지 알 수 있었습니다. 그림책놀이를 통해 아이들의 부정적인 감정을 긍정적으로 해소할 수 있는 방법에 대해 알 수 있었어요. 교실에서 꾸준히 아이들과 화가 날 때 활용해 볼 수 있을 것 같아요. 전통놀이 실뜨기 이야기를 통해 아이들이 실뜨기에 더 관심을 가지고 접근할 수 있을 것 같아요. 아이들과 실뜨기 할 때 기본 실뜨기를 더 쉽게 알 수 있을 것 같아서 좋아요! 감정놀이에서 마술은 아이들이 관심이 많은 활동인데 감정과 연결해서 해볼 수 있어 좋아요! 뿅뿅이를 가지고 감정과 연결할 수 있어서 아이들과 즐겁게 활용할 수 있을 것 같아요 ㅎ 답글 삭제 문제해결시스템에 대해 알아보며 문제소유가 누구인지, 문제행동을 하는 아이의 욕구가 무엇인지, 나의 감정이 어땠는지, 나의 욕구는 무엇인지 좀 더 자세하게 들여다볼 수 있는 시간이 되었습니다. 아이들의 문제행동에 대해서도 좀 더 구체적으로 들여다보며 어떻게 다가갈 수 있는지 알 수 있었습니다. 그림책놀이를 통해 아이들의 부정적인 감정을 긍정적으로 해소할 수 있는 방법에 대해 알 수 있었어요. 교실에서 꾸준히 아이들과 화가 날 때 활용해 볼 수 있을 것 같아요. 전통놀이 실뜨기 이야기를 통해 아이들이 실뜨기에 더 관심을 가지고 접근할 수 있을 것 같아요. 아이들과 실뜨기 할 때 기본 실뜨기를 더 쉽게 알 수 있을 것 같아서 좋아요! 감정놀이에서 마술은 아이들이 관심이 많은 활동인데 감정과 연결해서 해볼 수 있어 좋아요! 뿅뿅이를 가지고 감정과 연결할 수 있어서 아이들과 즐겁게 활용할 수 있을 것 같아요 ㅎ 배지은님의 댓글 배지은 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 19:00 오늘도 재미있고 새로운 놀이들을 많이 배울 수 있어서 좋았습니다. 처음부터 함께 참여하지 못해서 아쉽지만 배운 내용들을 꼭 유치원에서 실천해보고 싶어요:) 답글 삭제 오늘도 재미있고 새로운 놀이들을 많이 배울 수 있어서 좋았습니다. 처음부터 함께 참여하지 못해서 아쉽지만 배운 내용들을 꼭 유치원에서 실천해보고 싶어요:) 전주현님의 댓글 전주현 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 19:00 좋 - 학급 운영하면서 제가 하고 있는 실수, 부족한 점을 알 수 있었어요. 학급운영 시스템에서 배운 것들을 적응해서 제 스스로도 성장하고 아이들에게도 긍정적인 영향을 주고 싶습니다. 실을 활용한 놀이와 마술놀이도 너무 재밌었어요. 수줍은 척해도 관심 받는 것을 즐기는 타입이라.. 재밌게 했습니다ㅋㅡㅋ (이말 보고 자꾸 시키시면 안되는데..) 아 - 행복교실 시작하면서 절대 빠지지 말고 끝까지 참석하자는 목표를 스스로 정했었는데, 오늘 모든 강의에 참석하지 못해 아쉬웠습니다. 동영상으로 못들은 부분 잘 듣도록 하겠습니다. 해 - 오늘 배운 마술 5/4에 해보고 싶어요. 5/5일부터 5일을 쉬어서 신나고 행복한 감정을 채워서 오라고 이야기하며 마술 보여주고 싶습니다. 또 고자질 하는 유아들에게 수호천사가 되어볼 수 있도록 하여 좀 더 평화로운 학급 분위기 만들기에 도전해보도록 하겠습니다 ^~^ 오늘도 정말 유익한 시간이었어요! 좋은 강의 해주셔서 진심으로 감사드립니다:) 답글 삭제 좋 - 학급 운영하면서 제가 하고 있는 실수, 부족한 점을 알 수 있었어요. 학급운영 시스템에서 배운 것들을 적응해서 제 스스로도 성장하고 아이들에게도 긍정적인 영향을 주고 싶습니다. 실을 활용한 놀이와 마술놀이도 너무 재밌었어요. 수줍은 척해도 관심 받는 것을 즐기는 타입이라.. 재밌게 했습니다ㅋㅡㅋ (이말 보고 자꾸 시키시면 안되는데..) 아 - 행복교실 시작하면서 절대 빠지지 말고 끝까지 참석하자는 목표를 스스로 정했었는데, 오늘 모든 강의에 참석하지 못해 아쉬웠습니다. 동영상으로 못들은 부분 잘 듣도록 하겠습니다. 해 - 오늘 배운 마술 5/4에 해보고 싶어요. 5/5일부터 5일을 쉬어서 신나고 행복한 감정을 채워서 오라고 이야기하며 마술 보여주고 싶습니다. 또 고자질 하는 유아들에게 수호천사가 되어볼 수 있도록 하여 좀 더 평화로운 학급 분위기 만들기에 도전해보도록 하겠습니다 ^~^ 오늘도 정말 유익한 시간이었어요! 좋은 강의 해주셔서 진심으로 감사드립니다:) 이여빈님의 댓글 이여빈 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 2021.05.01 19:02 (경) - 교실 속 문제행동 이야기 나누기 - 아이의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보고 교사의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보기 - 문제의 소유자와 영역을 구분하여 알아보면 아이들의 문제행동에 대한 객관적인 분석이 가능하다. - '지상의 별처럼' (2007) 짧은 영화 감상 - 소피가 화나면, 정말 정말 화나면 '그림책 놀이' - 기본 실뜨기, 매직 링 마술, 실겅달겅, 기차놀이(할아버지와 야옹이), 꽃게 만들기 - 감정 인사 나누기, 감정 온도계, 종이컵+폼폼이 마술 (알) 에니어그램 유형 (장형, 가슴형, 사고형) 에 따른 문제해결방법 장형 : 원리 원칙 중시 가슴형 : 스킨쉽 사고형 : 대화 3번 성향의 아이들은 인정받고 싶은 욕구를 다양한 방법으로 해결해주기 수호천사의 역할을 올바르게 알려주기 (지시형이 아닌 권유형으로) 마술을 할 때는, 스토리텔링 활용하기 (느) 건강하고 행복한 학급문화를 위해, 배운 내용을 차근차근 적용해보아야겠어요. (하) 오늘 배운 실뜨기 놀이와 마술들을 잊지 않도록 열심히 연습해서 아이들 교육활동에 꼭 활용하도록 하겠습니다. 유치원 행복교실 5월도 화이팅하세요★ 답글 (경) - 교실 속 문제행동 이야기 나누기 - 아이의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보고 교사의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보기 - 문제의 소유자와 영역을 구분하여 알아보면 아이들의 문제행동에 대한 객관적인 분석이 가능하다. - '지상의 별처럼' (2007) 짧은 영화 감상 - 소피가 화나면, 정말 정말 화나면 '그림책 놀이' - 기본 실뜨기, 매직 링 마술, 실겅달겅, 기차놀이(할아버지와 야옹이), 꽃게 만들기 - 감정 인사 나누기, 감정 온도계, 종이컵+폼폼이 마술 (알) 에니어그램 유형 (장형, 가슴형, 사고형) 에 따른 문제해결방법 장형 : 원리 원칙 중시 가슴형 : 스킨쉽 사고형 : 대화 3번 성향의 아이들은 인정받고 싶은 욕구를 다양한 방법으로 해결해주기 수호천사의 역할을 올바르게 알려주기 (지시형이 아닌 권유형으로) 마술을 할 때는, 스토리텔링 활용하기 (느) 건강하고 행복한 학급문화를 위해, 배운 내용을 차근차근 적용해보아야겠어요. (하) 오늘 배운 실뜨기 놀이와 마술들을 잊지 않도록 열심히 연습해서 아이들 교육활동에 꼭 활용하도록 하겠습니다. 유치원 행복교실 5월도 화이팅하세요★ 최영주님의 댓글 최영주 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 19:04 아이의 행동, 속마음, 감정에 대해 다시 한번 생각해보고 글로 써보니 유아의 욕구와 감정을 다시 한번 돌아볼수 있어서 너무 좋았습니다. 우리 아이들에게 적용할 수 있는 다양한 문제해결방법을 이야기나누고 사례를 말씀해주셔서 더 생각해보고 적용해보아야겠다는 생각을 했습니다!! 줄놀이, 마술놀이도 아이들에게 보여주고 주의집중 할 때 해보면 너무 좋아할것 같아요! 좋은 강의 준비해주신 선생님들 너무 감사합니다^^ 답글 삭제 아이의 행동, 속마음, 감정에 대해 다시 한번 생각해보고 글로 써보니 유아의 욕구와 감정을 다시 한번 돌아볼수 있어서 너무 좋았습니다. 우리 아이들에게 적용할 수 있는 다양한 문제해결방법을 이야기나누고 사례를 말씀해주셔서 더 생각해보고 적용해보아야겠다는 생각을 했습니다!! 줄놀이, 마술놀이도 아이들에게 보여주고 주의집중 할 때 해보면 너무 좋아할것 같아요! 좋은 강의 준비해주신 선생님들 너무 감사합니다^^ 목록
주혜지님의 댓글 주혜지 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 18:59 문제해결에 대해 고민이 많았는데 함께 나눌 수 있어서 뿌듯했어요!! 그리고 실을 활용해서 모양을 만들어보고 기차놀이도 해볼 수 있어서 신기했습니다 ~~ 감정놀이를 할 때는 제 감정을 말로 표현하는데 어색했지만 그래도 표현을 하니 시원했어요 ~ 그리고 퐁퐁이를 활용하여 감정을 말하고, 마술까지 !! 너무너무 유익했습니다 답글 삭제 문제해결에 대해 고민이 많았는데 함께 나눌 수 있어서 뿌듯했어요!! 그리고 실을 활용해서 모양을 만들어보고 기차놀이도 해볼 수 있어서 신기했습니다 ~~ 감정놀이를 할 때는 제 감정을 말로 표현하는데 어색했지만 그래도 표현을 하니 시원했어요 ~ 그리고 퐁퐁이를 활용하여 감정을 말하고, 마술까지 !! 너무너무 유익했습니다
서혜승님의 댓글 서혜승 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 18:59 문제해결시스템에 대해 알아보며 문제소유가 누구인지, 문제행동을 하는 아이의 욕구가 무엇인지, 나의 감정이 어땠는지, 나의 욕구는 무엇인지 좀 더 자세하게 들여다볼 수 있는 시간이 되었습니다. 아이들의 문제행동에 대해서도 좀 더 구체적으로 들여다보며 어떻게 다가갈 수 있는지 알 수 있었습니다. 그림책놀이를 통해 아이들의 부정적인 감정을 긍정적으로 해소할 수 있는 방법에 대해 알 수 있었어요. 교실에서 꾸준히 아이들과 화가 날 때 활용해 볼 수 있을 것 같아요. 전통놀이 실뜨기 이야기를 통해 아이들이 실뜨기에 더 관심을 가지고 접근할 수 있을 것 같아요. 아이들과 실뜨기 할 때 기본 실뜨기를 더 쉽게 알 수 있을 것 같아서 좋아요! 감정놀이에서 마술은 아이들이 관심이 많은 활동인데 감정과 연결해서 해볼 수 있어 좋아요! 뿅뿅이를 가지고 감정과 연결할 수 있어서 아이들과 즐겁게 활용할 수 있을 것 같아요 ㅎ 답글 삭제 문제해결시스템에 대해 알아보며 문제소유가 누구인지, 문제행동을 하는 아이의 욕구가 무엇인지, 나의 감정이 어땠는지, 나의 욕구는 무엇인지 좀 더 자세하게 들여다볼 수 있는 시간이 되었습니다. 아이들의 문제행동에 대해서도 좀 더 구체적으로 들여다보며 어떻게 다가갈 수 있는지 알 수 있었습니다. 그림책놀이를 통해 아이들의 부정적인 감정을 긍정적으로 해소할 수 있는 방법에 대해 알 수 있었어요. 교실에서 꾸준히 아이들과 화가 날 때 활용해 볼 수 있을 것 같아요. 전통놀이 실뜨기 이야기를 통해 아이들이 실뜨기에 더 관심을 가지고 접근할 수 있을 것 같아요. 아이들과 실뜨기 할 때 기본 실뜨기를 더 쉽게 알 수 있을 것 같아서 좋아요! 감정놀이에서 마술은 아이들이 관심이 많은 활동인데 감정과 연결해서 해볼 수 있어 좋아요! 뿅뿅이를 가지고 감정과 연결할 수 있어서 아이들과 즐겁게 활용할 수 있을 것 같아요 ㅎ
배지은님의 댓글 배지은 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 19:00 오늘도 재미있고 새로운 놀이들을 많이 배울 수 있어서 좋았습니다. 처음부터 함께 참여하지 못해서 아쉽지만 배운 내용들을 꼭 유치원에서 실천해보고 싶어요:) 답글 삭제 오늘도 재미있고 새로운 놀이들을 많이 배울 수 있어서 좋았습니다. 처음부터 함께 참여하지 못해서 아쉽지만 배운 내용들을 꼭 유치원에서 실천해보고 싶어요:)
전주현님의 댓글 전주현 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 19:00 좋 - 학급 운영하면서 제가 하고 있는 실수, 부족한 점을 알 수 있었어요. 학급운영 시스템에서 배운 것들을 적응해서 제 스스로도 성장하고 아이들에게도 긍정적인 영향을 주고 싶습니다. 실을 활용한 놀이와 마술놀이도 너무 재밌었어요. 수줍은 척해도 관심 받는 것을 즐기는 타입이라.. 재밌게 했습니다ㅋㅡㅋ (이말 보고 자꾸 시키시면 안되는데..) 아 - 행복교실 시작하면서 절대 빠지지 말고 끝까지 참석하자는 목표를 스스로 정했었는데, 오늘 모든 강의에 참석하지 못해 아쉬웠습니다. 동영상으로 못들은 부분 잘 듣도록 하겠습니다. 해 - 오늘 배운 마술 5/4에 해보고 싶어요. 5/5일부터 5일을 쉬어서 신나고 행복한 감정을 채워서 오라고 이야기하며 마술 보여주고 싶습니다. 또 고자질 하는 유아들에게 수호천사가 되어볼 수 있도록 하여 좀 더 평화로운 학급 분위기 만들기에 도전해보도록 하겠습니다 ^~^ 오늘도 정말 유익한 시간이었어요! 좋은 강의 해주셔서 진심으로 감사드립니다:) 답글 삭제 좋 - 학급 운영하면서 제가 하고 있는 실수, 부족한 점을 알 수 있었어요. 학급운영 시스템에서 배운 것들을 적응해서 제 스스로도 성장하고 아이들에게도 긍정적인 영향을 주고 싶습니다. 실을 활용한 놀이와 마술놀이도 너무 재밌었어요. 수줍은 척해도 관심 받는 것을 즐기는 타입이라.. 재밌게 했습니다ㅋㅡㅋ (이말 보고 자꾸 시키시면 안되는데..) 아 - 행복교실 시작하면서 절대 빠지지 말고 끝까지 참석하자는 목표를 스스로 정했었는데, 오늘 모든 강의에 참석하지 못해 아쉬웠습니다. 동영상으로 못들은 부분 잘 듣도록 하겠습니다. 해 - 오늘 배운 마술 5/4에 해보고 싶어요. 5/5일부터 5일을 쉬어서 신나고 행복한 감정을 채워서 오라고 이야기하며 마술 보여주고 싶습니다. 또 고자질 하는 유아들에게 수호천사가 되어볼 수 있도록 하여 좀 더 평화로운 학급 분위기 만들기에 도전해보도록 하겠습니다 ^~^ 오늘도 정말 유익한 시간이었어요! 좋은 강의 해주셔서 진심으로 감사드립니다:)
이여빈님의 댓글 이여빈 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 2021.05.01 19:02 (경) - 교실 속 문제행동 이야기 나누기 - 아이의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보고 교사의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보기 - 문제의 소유자와 영역을 구분하여 알아보면 아이들의 문제행동에 대한 객관적인 분석이 가능하다. - '지상의 별처럼' (2007) 짧은 영화 감상 - 소피가 화나면, 정말 정말 화나면 '그림책 놀이' - 기본 실뜨기, 매직 링 마술, 실겅달겅, 기차놀이(할아버지와 야옹이), 꽃게 만들기 - 감정 인사 나누기, 감정 온도계, 종이컵+폼폼이 마술 (알) 에니어그램 유형 (장형, 가슴형, 사고형) 에 따른 문제해결방법 장형 : 원리 원칙 중시 가슴형 : 스킨쉽 사고형 : 대화 3번 성향의 아이들은 인정받고 싶은 욕구를 다양한 방법으로 해결해주기 수호천사의 역할을 올바르게 알려주기 (지시형이 아닌 권유형으로) 마술을 할 때는, 스토리텔링 활용하기 (느) 건강하고 행복한 학급문화를 위해, 배운 내용을 차근차근 적용해보아야겠어요. (하) 오늘 배운 실뜨기 놀이와 마술들을 잊지 않도록 열심히 연습해서 아이들 교육활동에 꼭 활용하도록 하겠습니다. 유치원 행복교실 5월도 화이팅하세요★ 답글 (경) - 교실 속 문제행동 이야기 나누기 - 아이의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보고 교사의 행동, 속마음&생각, 감정, 욕구 알아보기 - 문제의 소유자와 영역을 구분하여 알아보면 아이들의 문제행동에 대한 객관적인 분석이 가능하다. - '지상의 별처럼' (2007) 짧은 영화 감상 - 소피가 화나면, 정말 정말 화나면 '그림책 놀이' - 기본 실뜨기, 매직 링 마술, 실겅달겅, 기차놀이(할아버지와 야옹이), 꽃게 만들기 - 감정 인사 나누기, 감정 온도계, 종이컵+폼폼이 마술 (알) 에니어그램 유형 (장형, 가슴형, 사고형) 에 따른 문제해결방법 장형 : 원리 원칙 중시 가슴형 : 스킨쉽 사고형 : 대화 3번 성향의 아이들은 인정받고 싶은 욕구를 다양한 방법으로 해결해주기 수호천사의 역할을 올바르게 알려주기 (지시형이 아닌 권유형으로) 마술을 할 때는, 스토리텔링 활용하기 (느) 건강하고 행복한 학급문화를 위해, 배운 내용을 차근차근 적용해보아야겠어요. (하) 오늘 배운 실뜨기 놀이와 마술들을 잊지 않도록 열심히 연습해서 아이들 교육활동에 꼭 활용하도록 하겠습니다. 유치원 행복교실 5월도 화이팅하세요★
최영주님의 댓글 최영주 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.05.01 19:04 아이의 행동, 속마음, 감정에 대해 다시 한번 생각해보고 글로 써보니 유아의 욕구와 감정을 다시 한번 돌아볼수 있어서 너무 좋았습니다. 우리 아이들에게 적용할 수 있는 다양한 문제해결방법을 이야기나누고 사례를 말씀해주셔서 더 생각해보고 적용해보아야겠다는 생각을 했습니다!! 줄놀이, 마술놀이도 아이들에게 보여주고 주의집중 할 때 해보면 너무 좋아할것 같아요! 좋은 강의 준비해주신 선생님들 너무 감사합니다^^ 답글 삭제 아이의 행동, 속마음, 감정에 대해 다시 한번 생각해보고 글로 써보니 유아의 욕구와 감정을 다시 한번 돌아볼수 있어서 너무 좋았습니다. 우리 아이들에게 적용할 수 있는 다양한 문제해결방법을 이야기나누고 사례를 말씀해주셔서 더 생각해보고 적용해보아야겠다는 생각을 했습니다!! 줄놀이, 마술놀이도 아이들에게 보여주고 주의집중 할 때 해보면 너무 좋아할것 같아요! 좋은 강의 준비해주신 선생님들 너무 감사합니다^^
