2020 2월14일 안성행복교실11기 코어교육과정 경알느하

교사 교육과정 발표를 준비하며 지난 1년을 갈무리하고 다음 1년을 생각할 수 있었습니다. 부족했던 것은 보충하고 좋았던 것은 발전시켰습니다. 덕분에 아이들을 만나기 전 두려움이 아닌 설렘이 가득하게 되었습니다.

경:선생님의 철학과 경험에 따라 다양한 학급이 세워진다

알:많은 선생님들이 시간, 환경적 여건으로 한계를 느끼기도 한다

느:그래도 방법을 찾고 고민하는 선생님들이 멋지시다

하:내 교육과정을 나에게 맞는 것으로 기초를 단단하게 만들기위해서 서두르지 말고, 채워나가자!

2019 행복교실을 바탕으로 2020년 1년 계획을 구체화할 수 있어서 좋았다.

좋은 사람들과 만나며 배움까지 나눌 수 있는 행복교실을 쭈욱 이어가며  나눌 수 있는 동학년을 만나는 2020년이 되었으면 하는 바람이다.

경 - 11기 안성 행복교실 선생님들의 코어 교육과정 발표회가 있었다. 

알 - 각 선생님들마다 추구하는 교육관이 다르고 2020년에하고 싶은 활동들이 다양하다는 것을 알았다. 

느 - 다른 선생님들의 코어 교육과정을 보면서 내가 또 부족하다는 것을 느낀다. 내가 계획한 것들을 잘 실천하고 싶다. 

하 - 상숙쌤이 쓰신것 처럼 교사인 ‘나’가 좋아하는말, 생각하는 교육, 나의 장점, 내가 싫어하는 아이의 행동, 나의 약점, 나의 감정조절 단계를 추가해야겠다는 생각이 들었다. 이밖에도 학생 스스로 쓰는 알림장, ‘나’만의 학급 문집 만들기 등 다양한 아이디어를 접목해서 다시 나의 교육과정을 수정해야겠다.

일년동안 진행할 학급운영 내용을 다양한 선생님들과 이야기를 나눌수있어서 좋았습니다. 선생님들과 나누었던 이야기 중 저에게 부족한 부분을 채워서 더욱 체계적인 학급교육과정을 만들고 싶습니다.

경)행복교실 선생님들의 교사 교육과정 발표 듣기

알)온작품읽기 관련 인문고전 추천도서, 감정교육의 중요성

느)1.열정 부자이신 행복교실 선생님들께서는 역시  방학에도 고민과 준비를 쉬지 않으시는구나

     2.학기 중 하루를 헐떡거리지 말고 미리미리 완벽하게 준비해서 알차게 계획대로 운영하고 싶다

하)독서교육 활성화 및 습관화, 수기 교사일지 기록하기, 자유 낙서장 만들기, 교실놀이 관련 책 읽고 실천하기, 체크리스트 만들기, 보석공책