경 프로젝트 활동 방법 알 타지역 교류활동에서 온라인 교류를 통해 진행할 수 있다 느 정말 다양한 활동을 할 수있구나 더 연구해야겠다 하 사회시간에 할로윈과 대보름을 연계한 프로젝트 활동을 꼭해보고 싶다

1. 오늘은 행복교실에서 프로젝트를 신청하신 선생님들의 후기를 들어보는 시간을 가졌습니다. 오늘 강의를 들으신 후 '경알느하따' 남겨주세요.2. 이번에도 온라인으로 만나서 아쉽지만 13기 선생님들 항상 열심히 하시는 모습 보기 좋습니다. 함께 공부해서 더 많이 배웁니다. ^^ 제가 항상 응원합니다.

체계적 교수법 1부 - 수업의 기초1. 교사 이해 - 나는 어떤 교사로 살아갈 것인가?2. 학생 이해 - 나는 아이들에게 어떤 선물을 주고 싶은가?

특수행복교싱 3기 특수 4월 온라인모임활동 내용- 격려일기- 행가프- 가족관련 그림책안내- 장애공감 방탈출게임후기 댓글로 달아 주세요.

경: 스타와 팬, 메딕 술래잡기, 학부모총회 온라인/오프라인 알: 줌으로 하는 학부모총회는 오히려 기회가 될 수 있다. 느: 줌도 좋지만 그래도 직접 만나는 학부모총회가 좋겠다. 하: 놀이회의 따: 우유빛깔 유지선~!^^

경험한 것: 근황토크, 이름빙고, 추장찾기게임, 고양세우기, 우리 모임 의미있는 역할, 첫만남 사례 공유, 격려 샤워 알게된 것: 이름빙고, 추장찾기게임 재밌게 하는 법! 다양한 첫만남 사례들 느낀 것: 우리 모임 따뜻하고 위로받는 모임이구나. 모두에게 힘이 되어주고 싶다~~ 하고싶은 것: 아직 다 못한 학급세우기를 다음주에 실행하고 싶어요~~ 따옴표: "적자생존!! 적은 자가 생존한다" 온라인: 격려샤워

경 : 다양한 첫만남 프로젝트 사례, 아이들과 할 수 있는 다양한 놀이 알 : 온라인으로 할 수 있는 첫만남 놀이 느 : 우리 모두 힘든 한 주를 잘 견디고 이렇게 함께 하고 있구나 하 : 기록의 중요함, 적자생존. 다음에는 꼭 기록해서 나도 후기로 남겨야지.

경 : 학급 가이드라인, 의사소통 알 : 구글 프레젠테이션을 활용한 가이드라인 작성 느 : 의사소통의 중요성 하 : 온라인 가이드라인 만들기

경 : 행복교실의 존재 이유를 다시금 경험했다. 알 : 13기 선생님들이 너무 똑똑하시다. 강의를 한다라는 생각보다 같이 공부하고 있다라는 생각이 많이 들었다. 역시 함께 공부하고 나누는 학습 공동체! 느 : 격려 나누기를 할때 힘든 선생님이 계셨는데 다른 분들이 따뜻하게 격려해주시는 것을 보고 내가 오랫동안 행복교실에 몸 담게 된 이유를 떠올렸다. 역시 오프라인 모임에서는 온라인 보다 더 연결되는 느낌을 받았다. 하 : 교사의 정확한 욕구 말하기. 단호하지만 아이의 행동을 이끌어 줄 수 있는 방향으로 말하는 연습 + 수진샘이…

경: 학급 가이드라인(이렇게 행동해요 이렇게 말해요), 의사소통(머라이언, 바듣 반듣 공듣), 평화대화법(마이약, 인사해약, 행감바) 알: 구글 잼보드 사용법, 가이드라인의 중요성 느: 시뮬레이션인 것을 아는데도 바듣, 반듣, 공듣을 해주시니까 신이나서 말을 했다. 역시 사람은 사회적 동물인가보다! 아이들도 의사소통을 적절한 방법으로 할 수 있게 지도해야겠다. 하: 잼보드를 이용한 온라인 학급 세우기, 교사가 먼저 행감바 사용하기